Die Ziele der Lektion:

• Um sich mit den Besonderheiten der Aussprache und der Schreibweise der Kombinationen chk, chn vertraut zu machen (der Ton [Ch '] ist weich, die Kombinationen werden ohne geschrieben);
• Die Fähigkeit bilden, Wörter mit Kombinationen von Cheka, ChN richtig zu schreiben, das phonemische Hören, das logische Denken zu entwickeln. Interesse an der russischen Sprache wecken.

Ausrüstung: Zeichnungen der Sonne, Herbst, Wolken, Poster, Herbstlaub.

Diese Glocke läutete
Die Lektion beginnt.
Sehr leise setzt du dich
Und seien Sie nicht faul bei der Arbeit.

Lehrer: Der Herbst ist gekommen. Und die Tage sind sonnig und bewölkt. Auf Ihren Schreibtischen sind Zeichnungen von Sonne und Wolken. Erstellen Sie ein Bild, das Ihrer Stimmung entspricht. Ich möchte, dass die gute Laune bis zum Ende des Unterrichts erhalten bleibt.

Heute werden wir in der Lektion lernen, Kombinationen von Cheka, ChN zu lesen und korrekt zu schreiben.

Öffne die Notizbücher, lege sie schräg, überspringe eine Zeile und schreibe das heutige Datum und die Unterrichtsarbeit auf.

2. Kalligraphie fünf Minuten.

Lehrer: Mit Beginn des Herbstes können wir oft ein höchst interessantes Phänomen in der Natur beobachten, das erst zu dieser Jahreszeit möglich wird - der Laubfall. Schauen Sie sich unseren Baum an, er hat sich auch in der Farbe verändert. Und dieser Baum ist nicht üblich, sondern mit Aufgaben. Hier wehte der Wind und riss das erste Blatt ab. Was steht darauf geschrieben? (Kalligraphisch fünf Minuten). In der kalligrafischen Minute ist der Buchstabe Cha [Ch '] unser Gast. Was ist das Besondere an (Er ist immer weich).

Rufen Sie mehr Töne an, die immer leise sind. (S, I). Schreiben Sie eine Zeile des Buchstaben Cha.

Weißt du, Leute, und schließlich hat uns Autumn eine Aufgabe gebracht, die Dunno ausgeführt hat:

Chia, chyu, chyashya, chyasy.

Sehen Sie, ob er alles richtig geschrieben hat?! Hat er Fehler gemacht? Was ist die Regel vergessen weiß nicht? Lass uns ihm helfen!?

(Die Schüler finden Fehler und korrigieren sie.) Wie kombinieren wir den Buchstaben cha mit dem Buchstaben a? Schreib es auf. Der Rücken von allen gerade. Wir schreiben wunderschön.

3. Lautanalyse

Lehrer: Der Wind riss das zweite Blatt vom Baum. Machen Sie eine phonetische Analyse des Wortes Bowl.

Kelch - 2 Silben, cha-sha.

h [h '] - Konsonant, taub, weich

a [a] - Vokal, Schock

w [w] - Konsonant, taub, hart.

a [a] - Vokal, nicht gestresst.

4. Arbeiten Sie an einem neuen Thema (3. Blatt bricht zusammen).

Lehrer: Achtung, neues Thema! (Auf der Worttafel)

Lehrer: Lesen Sie die Wörter aus der ersten Spalte. Was haben Sie in all diesen Worten gemeinsam bemerkt? (Cheka) Richtig.

Lesen Sie die Wörter aus der zweiten Spalte. Was haben sie gemeinsam?

Sag den Ton [H '].

-Welcher Ton ist das? (Konsonant, weich, ungepaart)

-Konsensant [H '] paarweise in der Härte? (Nein)

-Ist es notwendig, die Weichheit dieses Konsonanten im Brief anzugeben? (Nicht nötig)

-Wie sind die Kombinationen von Cheka, ChN in Worten an die Tafel geschrieben? (Ohne b)

-Welche Schlussfolgerung kann man beim Schreiben von Kombinationen Cheka, ChN ziehen?

(Der Ton ist immer weich, daher ist seine Weichheit nicht im Buchstaben angegeben. Kombinationen von Cheka, ChN werden ohne b geschrieben).

Schreiben Sie diese Wörter auf. Unterstreiche die Rechtschreibung.

5. Arbeiten Sie mit dem Lehrbuch.

Lehrer: Öffnen Sie die Tutorials auf Seite 47. Finden und lesen Sie die Ausgabe.

Kollektive Leistung upr..83

6. Fizminutka (4. Merkblatt)

7. Konsolidierung (5. Merkblatt - ändern Sie die hervorgehobenen Wörter so, dass sie den Buchstaben Cha enthalten.)

Füttere das Eichhörnchen, eine schöne Kerze, trinke Milch, ziehe einen Fuchs, fange einen Hecht.

Schreiben Sie von der roten Linie in der nächsten Zeile. (Gehen Sie eine nach der anderen an die Tafel). Schreiben Sie in Notizbücher: Füttern Sie das Eichhörnchen, eine schöne Kerze, trinken Sie etwas Milch, zeichnen Sie einen Pfifferling und fangen Sie einen Hecht.

Lehrer: Mit dieser Aufgabe haben wir ein neues Unterrichtsthema bei Ihnen festgelegt. Welche Schlussfolgerung kann aus dieser Aufgabe gezogen werden? (Wie werden Kombinationen der Tscheka, ChN geschrieben?)

8. Spiel (6. Blatt)

1) C Oh - ich beende dir eine Geschichte

Mit einem Regen wässern Sie

C A - Übersetzen Sie Ihre Fracht

Mit K bin ich mit den Wellen befreundet

Wenn ich auf See komme,

Fischer mit mir Kummer. (Punkt, Wolke, Auto, Pitching.)

Lehrer: Schreiben Sie diese Worte auf. Markieren Sie die gesamte Rechtschreibung in Wörtern.

2) Mit dem Buchstaben "P" fließt es.

Mit dem Buchstaben "P" backt es für Sie

Kuchen und Käsekuchen,

Kocht Brei und Knödel. (Fluss, Herd.)

Lehrer: Schreiben Sie diese beiden Wörter auf. Markieren Sie die Schreibweise.

3) Spiel "Wer ist das? Was ist das?"

In diesem Nierenfaden - - - - Niere (Glühbirne)

Diese Metallniere ist eine Niere (Kette)

Dieser Peak ist nicht scharf - pi - ka (Übereinstimmung)

(Dies ist ein Schlüssel zum Feuer)

Lehrer: Wie werden die Kombinationen aus Cheka und ChN geschrieben?

9. Poetischer Moment (7 Blätter)

Lehrer: Viele Künstler schrieben Bilder mit Liebe, und die Dichter widmeten ihre Gedichte einer schönen Zeit - dem Herbst. Kennen Sie Gedichte über den Herbst? (Kinder rezitieren Gedichte)

10. Kreative Arbeit (8 Blätter)

Lehrer: Schreiben Sie eine kurze Geschichte über den Fall.

Lesen Sie mehrere Papiere

11. Hausaufgabe Nr. 87, Seite 48

Lehrer: Was hat Ihnen an der Lektion gefallen? Was hast du gelernt? Was ist jetzt deine Stimmung, zeig es mir. Gut gemacht, danke für die Lektion.

Diese Niere ist aus Metall

Diese Niere besteht aus Metall. Ts.E.P.O. Ch. K.A. [30]. [8].

Bild 18 der Präsentation „Smekay, Count Rates“

Abmessungen: 300 x 300 Pixel, Format: jpg. Um ein kostenloses Bild für einen Sportunterricht herunterzuladen, klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Bild, und klicken Sie auf Bild speichern unter. ". Um die Bilder in der Lektion anzuzeigen, können Sie auch kostenlos die Präsentation „Smekai, count г. Ptx“ mit allen Bildern in einem ZIP-Archiv herunterladen. Archivgröße - 3439 KB.

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Diese Niere ist aus Metall

Diese Niere besteht aus Metall. Ts.E.P.O. Ch. K.A. [30]. [8].

Folie 15 aus der Präsentation „Smekay, Count on Guess“

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Olympiade Aufgaben. "Spiele mit Buchstaben und Wörtern. Spiel" Wer ist das? Was ist das? 1-4 Kl.

Babarykina Tatyana Vladimirovna

MOU "SOSH Nummer 36" Angarsk

Grundschullehrer

Aufgaben zur Vorbereitung auf die Olympiade

„Spiele mit Buchstaben und Wörtern. Das Spiel "Wer ist das? Was ist das? “Für 1-4 Zellen.

Spiele mit Buchstaben und Wörtern.

Das Spiel "Was ist das?" Wer ist das?"

Früh am Morgen am Rande

Frösche krächzen laut.

Viele Wörter und alle Wörter

Immer "KVA" enthalten:

In der Mitte und am Anfang

Und krabbeln und in einer Reihe...

Sie haben sich mehr als einmal getroffen

Lass sie reden!

1. Dieses KBA wird lesen lehren.

__ __ KVA __ __

2. Dies ist ein schneller Angriff.

Um __ VA __ __ __ __ __ __

3. Dieser Durst löscht in der Hitze.

4. Dieser geht langsam in die Wüste.

Von __ __ __ BA __

5. Ohne dies stolpert das schneidige Pferd.

__ __ __ an __ VA

6. Schwimmen Sie in diesem schönen Fisch.

__ KVA __ __ __ __

7. Dieses Geräusch ist stumm.

8. Dieses gibt Milch und Moos.

9. Diesmal haben Sie immer wieder ein Notizbuch gezeichnet.

KVA __ __ __ __

10. Diese wächst im Garten im Garten.

Hier sind zehn "LYUKOV" - auf einen Blick.

Antworten auf die Rätsel, die sie auffordern.

1. Spielen Sie kein Hockey.

2. Und bei diesem Spaziergang mehr Spaß und Freiheit.

__ __ BEST __ bis __

3. Dies ist in der Hand von Baba Yaga.

4. Dieses wird gebacken, während Kuchen gebacken werden.

5. Dieser weiß nicht, was ein Lächeln bedeutet.

6. Dies ist ein lebender Fisch im Nest.

__ __ BEST __ bis __

7. Diese Milch wird in eine Katze gegossen.

__ LJ __ __ __ bis __

8. Dieser aus dem Sumpf wird in einen Korb gebracht.

9. Dieses suchte nach Karabas Barabas.

10. Dies ist gefährlich für Hände und Augen.

__ __ BEST __ bis __

1. Der erste LION - der Herr des Hochofens

__ __ __ LION __ __

2. Und die zweite - eine bescheidene Blume.

3. Der dritte LION, der Hirsch hütet.

__ LE __ __ In __ __

4. Dies ist scharf, im Schaum.

5. Fünftens - Futtermittel für Pferde.

6. LEO - die Nachrichtenquelle.

__ __ LION __ __ __ __

7. Hier, im siebten, seufzt der Stier.

8. Dieses Feld hilft.

9. Dies nahm das Rad in seinen Händen.

__ __ LEO __ __

10. Und der zehnte ist sehr lethargisch.

LE __ __ In __ __

1. Dieser Krebs besteht aus Baumwolle.

P __ __ A __ K __

2. Dieser Krebs zum Mond hat es eilig.

3. Dies ist ein lang erwarteter Tag.

__ RA __ __ __ __ K

4. Dieser KREBSER bricht den Stumpf ab.

P __ __ A __ __ K

5. Dies bewachte den Palast.

__ __ RA __ __ __ K

6. Dieses ist eine saure Süßigkeit.

__ __ P __ A __ __ __ K __

7. Dieser lebt in Ihrem Portfolio.

__ __ __ RA __ an __

8. Dieser kriecht nachts durch das Fenster.

9. Dies ist ein Kreis für Chauffeurhände.

__ __ RA __ an __

10. Dies ist eine Menge von Zakoryuk.

__ __ KREBS __ __ __

1. Diese CAT aus dem Flanell wird genäht.

2. Diese CAT zum Mond hat es eilig.

DER KATER

3. Dieser CAT stammt von unterirdischen Orten.

4. Dieser CAT-Zweig isst.

5. Dieser CAT lebt in der Hülse.

6. Diese Katze geht zur Hand.

__ DER KATER

7. Diese CAT verursacht Gelächter.

__ __ DER KATER __ __

8. Dieser CAT begeistert alle.

DER KATER __

9. Diese CAT schluckte einen Brief:

Auf der Seite - die Worte auf der Schulter - das Stigma.

DER KATER

1. Diese OWL ist ein Lastwagen, kein Vogel.

Sie rast mit schwerer Last über die Autobahn.

Von __ __ über __ VA __

2. In diesem ist die Volksweisheit verborgen.

Im Leben ist es vielleicht nützlich.

__ __ Mit __ OB __ __ A

3. Diese langweiligen und Tiger und Löwen,

Wenn sie die Arena betreten.

__ __ __ Mit __ __ __ S __ __ __ A

4. In diesem Grasvorrat finden Sie

Unter dem Dach, wo der Regen sie nicht durchnässt.

5. Dieses isst nur Wörter.

In einem Buch, das von Studenten gelesen wurde.

6. Dafür gab der Entdeckungswissenschaftler

Und ich habe alles in meiner Doktorarbeit beschrieben.

__ mit __ __ __ __ OVA __ __ __

7. Zornig zischt auf dem Herd diese OWL,

Spiegeleier, Pfannkuchen und Fleischbällchen.

Mit __ OB __ __ __ __ A

8. Sie finden diese Eule ohne einen Hinweis

Wenn Sie einen Pinsel bekommen und malen.

__ __ OWL __ __ __

1. Dieses wurde von Menschen in Australien erfunden.

M __ __ __ A __ G

2. Dies ist Jazz, Ditties und Arien.

MAG __ __ __ __ __ __ __

3. Dies ist eine wunderschöne orientalische Blume.

MAG __ __ __ __ __

4. In diesem - den verschiedenen Warenströmen.

__ __ __ __ __ __ MAG

5. Dieses befindet sich in einem Blumenbeet; er ist klein und hübsch.

MA __ G __ __ __ __ __ __

6. Wenn nicht dieser oder eher dieser

Ich würde nicht auf eine Antwort von dir warten.

1. Zu diesem EfE im Oktober Vergoldung.

2. Und das wächst auf einer Wiese im Sumpf.

3. Dieses OCA fliegt zum Mond.

__ OS __ __ __ A __ __

4. Dieser auf der Sonne verliert an Gewicht und schmilzt.

__ OS __ __ __ __ A

5. Damit schläft das Baby in einer Wiege.

6. Diese Klasse schleicht sich wie eine Maus.

__ O __ C __ __ __ __ A

1. Dieser Elefant ist kahl

Auf dem Tisch wohnt im Esszimmer.

2. Der Feind der Fahrer ist dieser ELEFANT,

Er bringt viel Böses.

Von __ __ L __ __ O __ __ H __ __

3. Diese wachsame immer,

Er fährt Züge.

Von __ __ __ LO __ H __ __

4. Diese feurige Farbe

Zur Stunde der Dämmerung und des Morgens.

__ __ __ __ Von __ LON

5. Dieser ELEFANT ist mit einem Pluszeichen versehen.

SLO __ __ N __ __

6. Dies ist Freundschaft und Vereinigung.

Mit __ LO __ __ N __ __ __ __ __

1. Dieser AIST mit gierigem Blick,

Er führt leicht zu Streitigkeiten.

Lass es nicht wachsen

Und Freundlichkeit führt in die Irre.

2. Dieser AIST ist sehr stolz -

Die Welt hat den Rekord gebrochen.

Er hob eine schwere Last auf.

Wie beim Wassermelonsack.

__ __ A __ __ EAST

3. In diesem AISTE-Benzin

Schläft im Kofferraum von Autos.

__ A __ EAST __ __

4. Dieser alte Schüler

Tragen einer strengen Uniform:

Und mit einer Kokarde auf seiner Mütze,

Und mit dem Logo auf der Schnalle.

__ __ __ __ A __ EAST

5. Dieser mag Züge,

Räder immer darüber klopfen.

Iron Route Route

Sie können es hier einfach eingeben.

__ A __ EAST __ __ __ __

6. Dieser neigt den Kopf,

Stumm schlägt ein Pferd mit einem Elefanten.

__ A __ __ __ __ EAST

1. Diese DRA auf dem Fluss schwimmt.

Dieses KOH wächst nur ab.

2. Diese DRA von Dorf zu Dorf.

Setzen Sie einen Pfeil in dieses KOH.

3. Dieser DRA beleidigt jeden.

Dieses KOH verursacht Gelächter.

4. Diese DRA-Stapel im Wald.

Dieses KOH hat das Spiel abgeschlossen!

1. EINMAL besteht aus Wörtern.

ZWEI - kleiner Bolzen.

__ __ DV __ __ __ A

DREI über dem Fluss steigt an.

2. Einmal mit offenem Mund, es lohnt sich

ZWEI auf der Wiese wächst.

__ D __ BA __ __ __ __

DREI machst du die Wanderung.

T __ __ __ PI __

3. EINMAL BEREIT ZU LESEN.

RA __ __ __ __ W

ZWEI - erhöht das Bellen.

DV __ __ __ __ __ __ A

DREI beim Feuer sitzen.

1. Diese URA unterscheidet sich von anderen.

Das fliegt und kommt zurück.

__ y __ __ ra __ __

2. Dieses Ohr sitzt auf einer Birke.

__ __ EAR __ __

3. Diese ARM lauert im Fluss.

R __ __ AT __ KA

4. Dieser BAYAN kämpft nie.

5. Diese FAB auf dem Shirt weidet.

__ __ __ OB __ TSA

1. Dieser "Autor" schläft in einer Aktentasche.

AUTOR __ __ __ __

2. Dieses "Pony" ist der Wochentag.

MON __ __ __ __ __ __ UND __

3. Dieses "Floß" aus Leinen.

P __ LOT __ __ __ __

4. Dieser "Krebs" ist stärker als ein Elefant.

__ Krebs __ __ __

5. Diese "Marke" isst Bananen.

MAR __ __ __ KA

6. Dieser "Käse" aus einer Waldlichtung.

KÄSE __ __ __ __ __

7. In diesem "Nieren" -Filament.

8. Diese "Niere" aus Metall.

9. Dieser "Gipfel" ist nicht scharf -

Dies ist der Schlüssel zum Feuer.

1. Dieses "Ziel" ging durch das Tuch.

2. Dieser "Wald" frisst viel Staub.

__ __ WALD __ __

3. Dieser "Stumpf" mit anderen zusammen

Sagt: "Steh auf!"

__ __ __ STUMP __ __

4. Dieses "Gift" ist kein Gift

Im Sommer isst es jeder.

5. Dieser "Mond" im Land wuchs.

__ LU __ N __ __ A

6. Dies ist ein "Löwe", aber er

War wie ein Hund zu Hause.

__ __ LION __ __ __ __

1. Dieser "Wald" kletterte auf das Auto.

2. Diese "Krebs" -Bitbank.

P __ __ A __ __ K

3. Dieser "Wal" im Topf kocht.

CI __ __ T __ __

4. Diese "Krabbe" entfernt die Leiter.

5. Dieser "Wagen" verwurzelte die Wolken.

6. Diese "Katze" lebt im Ärmel.

7. Diese "Faulheit" an den Beinen den ganzen Tag.

8. Diese "Mohnblume" sagt "so - so".

MA __ __ __ __ K

9. Dieser "Maulwurf" und diese "Tanne"

Im Zirkus warten neue Tiere.

__ MOLE __ __ EL

1. Der Slogan dieses "Maulwurfs" -

"Geschicklichkeit, Kraft, Schönheit!"

2. Dieser "Reim" liebt Zahlen

Und in den Versen sieht das nicht aus.

__ RIFM __ __ __ __ A

3. "Besen" diese Böden nicht fegen,

In ihm leben Füchse, Otter und Tiger.

__ __ __ __ NICK sein

4. Die mächtigen Hände dieses "Storchs".

__ __ A __ __ EAST

5. Und dieser "Berg" auf den Reben schwingt.

10 KVA: Primer, Trooper, Kwas, Wohnwagen, Hufeisen, Aquarium, Brief, Kuh, Quadrat, Kürbis

Zehn HATS: Ein Stock, eine Stange, ein Stock, ein Brötchen, ein Gauner, ein Stichling, eine Untertasse, eine Cranberry, ein Schlüssel, ein Dorn

Zehn LVIV: Stahlarbeiter, Linker, Rentierhirte, Klinge, Klee, Fernseher, Kinderbett, Feldfrucht, Steuermann, Faultier

Zehn KREBS: Hemd, Rakete, Urlaub, Flugzeug, Wache, Berberitze, Notizbuch, Dunkelheit, Bagel, Gekritzel

Neun KATZEN: Jacke, Kosmonaut, Maulwurf, Lagerfeuer, Ellenbogen, Akrobat, Kitzeln, Schönheit, Umschlag

Acht Eulen: Muldenkipper, Sprichwort, Trainer, Heuboden, Wörterbuch, Forschung, Bratpfanne, Zeichnen

Sechs MAGOV: Mustang, Tonbandgerät, Magnolie, Kaufhaus, Gänseblümchen, Papier

Sechs OS: Espe, Segge, Astronaut, Eiszapfen, Nippel, Hinweis

Sechs ELEFANTEN: Salzstreuer, Kollision, Weichensteller, Himmel, Ergänzung, Solidarität

Sechs AISTOV: Neid, Gewichtheber, Kanister, Gymnasiast, Autobahn, Schachspieler

Vier DRACHEN: Otter, Wurzel, Straße, Köcher, Badass, Clown, Brennholz, Ende

Raz! Zwei! Drei! : Phrase, Riegel, schnell, klaffend, Löwenzahn, Beil, Geschichte, Mischling, Tourist

Assorted 1: Bumerang, Auerhahn, Muschel, Unkraut, Knopf

Assorted 2: Füllfederhalter, Montag, Handtuch, Traktor, Affe, Russula, Glühbirne, Kette, Streichholz

Sortiert 3: Nadel, Staubsauger, Stufen, Beeren, Erdbeeren, TV

Assorted 4: Rad, Flugzeug, kochendes Wasser, Schiff, Luft, Ellbogen, Hirsch, Pendel, Bändiger

Assorted 5: Akrobat, Arithmetik, Reserve, Gewichtheber, Gorilla

Agapova I. A., Davydova M. A. Rätsel, Scharade, Rebus im Unterricht und nach dem Unterricht. - Wolgograd: Lehrer, 2009. - 343 p.

Volina V.V. Spiele mit Buchstaben und Wörtern im Klassenzimmer und zu Hause. - M.: AST-PRESS, 1996. - 66 p.

Volina V.V. Russisch. Wir lernen durch Spielen. - Ekaterinburg: Verlag "ARGO", 1996. - 496 p.

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Mehrmals kommentierte ich die Beiträge in unserer Facebook-Gruppe "Gaming technology and igropedagogika" und auf den Seiten der Kollegen und versprach Eltern und Lehrern, meinen Beitrag darüber zu schreiben. rote Tinte. Berücksichtigt man nicht nur und nicht so sehr ihre tatsächliche Umsetzung in Tagebüchern und Schülerarbeiten, als von Erwachsenen, Eltern und Lehrern angenommen, ist die Funktionalität der BANNER- und PROSECUTING-Kontrolle.

Externe Motivation oder die Ermutigung von Kindern zum Lernen wird häufig genutzt: Es handelt sich dabei um Noten, Punkte (Sonnen, Emoticons) und Belohnungen für den Erfolg (ein Viertel ohne Dreier beenden, ein Smartphone kaufen) - ein schneller und effektiver Weg, um die Beteiligung und den Erfolg von Kindern zu steigern. Aber nur von kurzer Dauer.

Der Wert dieser emotionalen Intelligenz im wirklichen Leben ist unbestreitbar. Egal wie man die Fähigkeit nennt, sich selbst zu verstehen, sich selbst zu kontrollieren, ein Ziel anzustreben, mit anderen zu sympathisieren und effektiv mit ihnen zu interagieren, es ist offensichtlich, dass dies eine äußerst wertvolle Fähigkeit ist, die nicht nur in der Geschäftswelt (wo es zuerst erwähnt wurde), sondern auch in der Pädagogik von Nutzen ist.

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Unterrichtsplan zur russischen Sprache (2. Klasse) zum Thema:
Ein weiches Zeichen ist ein Maß für die Weichheit von Konsonanten

Zusammenfassung der Lektion auf der CMD "Planet of Knowledge"

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Vorschau:

Thema: "Soft-Zeichen sind ein Indikator für die Weichheit von Konsonanten"

Lernziel: Das Wissen der Schüler über die Rechtschreibregeln eines weichen Zeichens am Ende eines Wortes und in der Mitte eines Wortes zu systematisieren.

1. Pädagogisch: Um die Fähigkeit zu bilden, ein weiches Zeichen am Ende von Wörtern und in der Mitte eines Wortes korrekt zu verwenden.

1. Pädagogen: Um die Fähigkeit zu erziehen, individuell und kollektiv zu arbeiten.

1. Entwicklung: Entwicklung von Aufmerksamkeit, visuelles Gedächtnis der Schüler, Analysefähigkeit.

Ausstattung :: Multimediaprojektor, Präsentation „Soft Sign“, Lehrbuch in russischer Sprache L.Ya. Scheltowskaja, Arbeitsbuch.

1. Organisatorischer Moment.
2. Winzige Schreibkunst.
3. Einführung in das Thema und Festlegung der Unterrichtsaufgabe.
4. Arbeiten Sie zum Thema der Lektion.
5. Fizkultminutka.
6. Praktische Arbeit
7. Das Ergebnis der Lektion. Reflexion

-Hallo Jungs. Lass uns zu deinem Nachbarn rechts und dann zum Nachbarn links lächeln und leise sitzen.

Für den Unterricht angepasst

2. Minute Handschrift

-Öffnen Sie Ihre Arbeitsmappe auf S.22. Wir führen Kalligrafien aus und bewerten uns selbst hinsichtlich der Schönheit des Schreibens. Folie 2.

Führen Sie die Aufgabe aus und bewerten Sie sich.

3. Einführung in das Thema und Festlegung der Unterrichtsaufgabe.

Heute werden wir im Unterricht die Rolle des weichen Zeichens in Worten definieren.

-Das Spiel "Wer ist das? Was ist das?"

1. In diesem Nierenfilament.
2. Diese Niere besteht aus Metall.
3. Dieser Gipfel ist nicht scharf. Dies ist der Schlüssel zum Feuer.

-Lesen Sie die Wörter an der Tafel.

-Sagen Sie uns warum und wie dient ein weiches Zeichen in der Sprache?

-Teilen Sie die Wörter in zwei Gruppen auf (Wörter, die in einem weichen Zeichen enden, Wörter, bei denen das weiche Zeichen in der Mitte eines Wortes steht) und schreiben Sie jede in eine separate Zeile.

-Was ist zwischen Wörtern gemeinsam? Wie unterscheiden sie sich?

-Unterstreichen Sie den Buchstaben, nach dem er am Ende der Wörter steht, und in der Mitte des Wortes befinden sich Buchstaben, zwischen denen er steht.

-Welche Rolle spielt er in diesen Worten? Welche Schlussfolgerung kann gezogen werden?

-Wo ist das weiche Zeichen im Wort "Feuer"?

-Wählen Sie ein anderes Wort mit derselben Wurzel aus, blenden Sie es einfach in der Mitte des Wortes aus. Was ist passiert?

-Machen Sie dasselbe mit den Worten "Stumpf, Tag, Barsch, Kohle"

Hören Sie ein Gedicht über ein weiches Zeichen:

„Ein weiches Zeichen ist ein schlaues Zeichen.

Um ihn in keiner Weise zu nennen.

Er wird nicht ausgesprochen

Aber das Wort fragt oft.

Warum ist das Haus "Ecke"

Sofort in "Kohle" umgewandelt

Ohne ein Feuer, einfach so?

Dieser Brief ist ein weiches Zeichen. "

-In allen Worten ist es allgemein so, dass sie sich in einem Wort in der Mitte des Wortes und in anderen am Ende unterscheiden.

-Die Weichheit der Konsonanten kann am Ende und in der Mitte der Wörter angezeigt werden (wenn sie zwischen zwei Konsonanten liegen).

4. Arbeiten Sie am Thema der Lektion.

-Wie können weiche Konsonanten im Gedicht aus Übung 24 bezeichnet werden?

-Schreiben Sie Wörterpaare auf, deren Bedeutung das weiche Zeichen unterscheidet.

-Unterstreichen Sie die Buchstaben, die weiche Konsonanten bezeichnen.

-Wenn Sie paarweise arbeiten, sagen Sie das Muster: „Hanf hat wieder fünf Honigpilze.“ Folie 9.

-Das weiche Zeichen nach Konsonanten ist ein Indikator für die Weichheit dieser Konsonanten.

-Sechs-polig, gegessen, Hanfschaum, Glut, Ecken, Badbank.

-Ich werde die Namen Nomen nennen. männlich und weiblich mit einem zischenden Geräusch am Ende. Wenn Sie ein weibliches Nomen nennen, dann springen und klatschen Sie über Ihren Kopf. Wenn Sie männliche Nomen hören, hocken Sie.

Igel, Brassen, Ofen, Ding, Kamerad, Ruhe, Geiger, Roggen, Jugend, Gepäck.

6. Praktische Arbeit

1) Es ist nicht zu faul, den ganzen Tag mit dir herumzuwandern. Es ist die Sonne wert zu gehen, da Sie sie nicht finden werden.

2) Und die eisernen Hörner und das eiserne Bein, an der Kette nach unten, werden das Schiff stoppen.

3) Maiglöckchen blühte im Mai genau am ersten Tag. Mai Blumen begleitend, aufgelöst... Flieder.

4) Das wird fetter, dann verliert das ganze Haus.

5) Wenn wir im Januar plötzlich Pfützen im Hof ​​sehen, schmilzt der Schnee plötzlich, manchmal regnet es, Tropfen fangen an, als ob der April zu uns kam, das heißt...

6) Was wurde aus dem Boden gegraben, gebraten, gekocht? Was haben wir in der Asche gebacken, gegessen und gelobt?

-Welche Rolle spielt das weiche Zeichen in den Worten "Tag", "Tage"?

Hören Sie Usachevs Gedicht "Soft Sign".

9. Hausaufgaben.

In einer Notizbuchseite 22 Übung 2.

Schreibe Hausaufgaben im Tagebuch.

Vorschau:

Bildunterschriften für Folien:

Weltstunde 2. Klasse Thema: “LICHT UND FARBE” Lehrer: Ruzhyova EA

Was ist die Hauptlichtquelle?

Was ist die sonne Die Sonne ist die Hauptquelle für Licht und Wärme. Ohne es gäbe es kein Leben auf der Erde.

Warum scheint die Sonne und Hitze? Die Sonne ist der nächste Stern zur Erde. Dies ist eine riesige heiße Gaskugel.

Und was beleuchten die Menschen seit alters her?

DAS SPIEL "SEIEN SIE AUFMERKSAM"

Erleben Sie 1 "Beleuchte die ganze Welt"

Erfahrung 2. „Kann man das Licht stoppen? Wie bilden sich Schatten? "

Erfahrung 3. "Pass das Licht nicht oder pass nicht?"

Schlussfolgerungen: Das Licht bewegt sich in einer geraden Linie. Wenn ein Hindernis vor dem Lichtstrahl erscheint, beleuchtet der Strahl nur seinen vorderen Teil. Wenn ein Objekt den Weg des Lichtstrahls blockiert, bildet sich hinter diesem Objekt ein Schatten, d. H. Eine Zone, in der die Sonnenstrahlen nicht fallen. Nur dichte (undurchsichtige) Objekte, die kein Licht durchlassen, bilden einen Schatten.

Selbstständige Arbeit Notizbuch-gedruckte Seite S.8 Nummer 10 Was hat der Künstler falsch gemalt?

„Neugierige hören nie auf, was sie gelernt haben. Bemühe dich, diese geheimnisvolle Welt kennenzulernen! “

Nach Thema: methodische Entwicklungen, Präsentationen und Notizen

die Bildung der Fähigkeit, Sprache zu isolieren und Wörter mit einem weichen Zeichen aufzuzeichnen; die Bildung von Studenten denken.

Die Lektion des Lese- und Schreibens über das Thema "Weiches Zeichen ist ein Indikator für die Weichheit eines Konsonantenklanges" ist an zweiter Stelle. Entwickelt auf Basis des Lehrbuchs von V. Goretsky "Alphabet" der CMD "School of Russia". Im Unterricht benutzte Geschenk.

Die Präsentation besteht aus einer Reihe von Übungen, Rätseln, Rätseln und einem Test, um das Wissen über das Thema zu testen. Es kann sowohl in der zweiten als auch in der dritten Klasse verwendet werden.

Ein Soft-Zeichen ist ein Indikator für die Weichheit eines Konsonanten-Sounds. Russischunterricht für die 1. Klasse.

Die Entwicklung bietet eine russischsprachige Lektion in der 2. Klasse zum Thema "Sanftes Zeichen - ein Indikator für die Sanftheit eines Konsonantenklanges. Wortübertragung mit weichem Zeichen. Zweck der Lektion; weiterarbeiten mit dem Buchstaben" as "als Show.

Die technologische Karte der Lektion wurde gemäß dem Programmmaterial der CMD "School of Russia" Klasse 2 erstellt. Die Zusammenfassung der Lektion enthält Ziele, Aufgaben nach GFAS. In der Zusammenfassung werden alle Stufen der Lektion Koax nachverfolgt.

PRÄSENTATION IST EIN UNTERSTÜTZUNG BEI DER ENTWICKLUNG EINES NEUEN MATERIALS, UM DAS ERHALTENE WISSEN ZU BEFINDEN.

Niere (Yin-Wasser)

Uralte Texte unterscheiden Yin-Kidney und Yang-Kidney.

Ein anderer Name Yin-Niere ist WATER-Niere und Yang-Niere-FIRE-Niere. Das Gleichgewicht in den Elementen des Wassers hängt von der Interaktion der Yin- und Yang-Knospen ab.

WASSER-Niere - reinigt das Blut und produziert Urin. Dieses Organ entspricht der Behandlung der Niere und ihrer Funktionen mit der westlichen Medizin.

Die Manifestation solcher Paare entgegengesetzter Emotionen, wie zum Beispiel:

VERSTEHEN - UNSCHLAGBAR

SINCENT - VENTURALER SCHADEN.

Nieren sind mit Beziehungen zu Männern und Männern verbunden. Sie werden wegen Beleidigungen und Grunzen im Leben verletzt. Sie sagen: "Sie tragen Wasser bei den Beleidigten." Solche Leute denken, dass sie alle beladen sind und extrem schwere Fälle erfordern. Sie "sammeln" Wasser, es bilden sich Schwellungen und das Gewicht des gesamten Organismus wird gebildet.

Abb. 25. Nierenmeridian

Häufig führen Beziehungen zu dem Vater, dem Großvater oder Verwandten des Vaters, die sich in der Kindheit entwickelt haben, zu dieser Art von Krankheit. Manchmal führt die mangelnde Bereitschaft der Angehörigen des Vaters, eine solche Schwiegertochter und ein Kind von ihr zu haben, zu Nierenproblemen bei dem Kind. In der Zukunft wird ein solches Problem, vielleicht sogar vor der Geburt, dazu führen, dass eine Person sich an den Menschen ärgert und davon ausgeht, dass jeder das Unmögliche von ihm verlangt.

Die Nieren regulieren und tauschen Flüssigkeiten im Körper aus. Sie verteilen sich im gesamten Körper aus Lebensmittelflüssigkeiten zur "Schmierung" verschiedener Organe, entfernen Abfälle und verbrauchte Flüssigkeiten.

Wenn die Nierenerkrankung den Wasserhaushalt stört.

Die Nieren sind für Knochen und Knochenmark verantwortlich. Bei einem Ungleichgewicht der Energie in den Nieren kommt es zu Unregelmäßigkeiten in der Knochenernährung (Schwäche, Zerbrechlichkeit usw.), die Zähne fallen aus oder lockern sich.

Die Nieren kontrollieren das HÖREN. Die Qualität unseres Gehörs wird durch den Flüssigkeitshaushalt im Ohr bestimmt. Der Gleichgewichtssinn hängt von der Flüssigkeitsverteilung im Ohrlabyrinth ab und gilt auch für das Element Wasser. Die Ursachen der meisten Erkrankungen des Ohrs: Tinnitus, Hörverlust oder vollständige Taubheit - sind mit einer Verletzung der Wasserelemente verbunden. Das menschliche Gehör hängt von der Energie in den Nieren ab. Wenn es reichlich vorhanden ist, ist das Ohr akut. Wenn es geschwächt ist, treten Geräusche in den Ohren auf und das Gehör nimmt ab.

Die Nieren sind auch für die Ernährung der Haare verantwortlich. Wachstum oder Verlust, Glanz oder Mattheit des Haares hängen direkt von der Energie der Nieren ab.

Das Gehirn kontrolliert die geistige Tätigkeit und das Denken, und diese wiederum sind das Ergebnis der Nieren. In Verletzung dieses Elements erscheinen: Schwäche, Schwindel, Schlaflosigkeit, Gedächtnisschwäche.

Metalle und menschliche Gesundheit: Behandlung mit Metallotherapie

Bei den positiven Auswirkungen von Metallen auf die menschliche Gesundheit sind Gold, Silber, Platin und Kupfer besonders ausgeprägt. Bei der Behandlung bestimmter Krankheiten sind diese Metalle einfach unersetzlich: Zum Beispiel wird Gold zur Beseitigung von Epilepsie verwendet, Silber ist gut für die Nieren und die Leber, Platin wirkt beruhigend und Kupfer kann den Druck bei Bluthochdruck senken.

Die positive Wirkung von Metallen auf den menschlichen Körper und deren gesundheitliche Vorteile

Die Behandlung mit Metallen (Metaltherapie) wird seit der Antike angewandt. Mit Hilfe von Silber wurde Wasser desinfiziert, Gold mit Lepra behandelt, Kupfer wurde bei Migräne und Neurose verwendet, Zinn - zur Behandlung von Augenerkrankungen. Heutzutage konnten die Auswirkungen von Metallen auf die Gesundheit wissenschaftlich erklärt werden (obwohl es in diesem Bereich noch genügend weiße Flecken gibt). Eine der bestehenden Hypothesen legt nahe, dass Metalle und die menschliche Gesundheit in direktem Zusammenhang stehen, und das Anbringen von Metallplatten am Körper verändert den Verlauf der bioelektrischen Ströme des Körpers. Wenn dies der Fall ist, Reflex-Irritation von biologisch aktiven Punkten, die mit einem bestimmten Organ verbunden sind.

In den vergangenen Jahrhunderten galten Bleimetalle, Quecksilber und Zink als heilende Metalle. Sie sind jedoch giftig für den Körper, und ihre Verwendung kann sogar in einer geringen Menge zu schweren Vergiftungen führen. Daher werden sie derzeit nicht für die Behandlung zu Hause verwendet.

Metalle werden für Listeleniya in Form von Platten für Anwendungen (für diese Münze geeignet), Rand für Steine ​​mit heilenden Eigenschaften (Ringe, Anhänger), Armbänder verwendet. Bei der Behandlung mit Metallotherapie werden einige davon, zum Beispiel Silber, zur Reinigung von Wasser und zur Verbesserung der Heilwirkung von Infusionen von Heilpflanzen verwendet.

Heilung von Metallen, die die menschliche Gesundheit beeinflussen

Was behandeln Metalle und was sind die vorteilhaften Eigenschaften von jedem?

Gold ist ein gelbes Metall, das weichste und haltbarste von allen. Es verblasst nie und ist leicht zu verarbeiten. Er wird für seine Schönheit und Immunität gegenüber äußeren Bedingungen geschätzt. Dieses Metall ist in der Industrie, im Schmuck und in der Medizin weit verbreitet.

Gold ist ein sehr nützliches Metall für die Gesundheit, das bakterizide Eigenschaften hat und eine stärkende Wirkung auf den Körper hat. Es wird zur Behandlung von Epilepsie, bei Verletzung der Herzarbeit, zum Verlust der Kraft verwendet.

Gold ist bei Erkrankungen der Nieren, der Leber und des Herz-Kreislauf-Systems kontraindiziert.

Silber ist ein weißes Metall. Seine heilenden Eigenschaften sind seit langem bekannt. Unsere Vorfahren warfen auch Silbermünzen oder Schmuck ins Wasser, um es zu desinfizieren. Silberionen sind unter anderem an der Synthese lebenswichtiger Enzyme im Körper beteiligt. Dieses Metall, das sich auf die menschliche Gesundheit auswirkt, ist für die normale Funktion der endokrinen Drüsen, der Leber, der Nieren und des Gehirns erforderlich. Mit Erfolg wird dieses Metall bei der Behandlung von Hautkrankheiten eingesetzt, um die Heilung von Knochenbrüchen zu beschleunigen. Silber wird auch für Patienten mit anhaltender arterieller Hypertonie empfohlen.

Silber ist kontraindiziert bei Schwindel, Unruhe, Aufregung und Angstzuständen.

Kupfer ist ein rotes Metall. Im menschlichen Körper ist dieses Mikroelement am Stoffwechsel beteiligt, ohne dass der Prozess der Blutbildung nicht denkbar ist. Die Stärke unseres Skeletts wird auch durch Kupferionen sichergestellt. Die positive Wirkung dieses Metalls auf die menschliche Gesundheit liegt in seiner Fähigkeit, das Immunsystem zu stärken. Zu therapeutischen Zwecken wird Kupfer bei Erkrankungen des Gastrointestinaltrakts und bei Entzündungsprozessen eingesetzt. An der Verletzungsstelle befestigte Kupferplatten lindern schnell Schwellungen und Schmerzen. Die Verwendung dieses Metalls ist hoch bei der Behandlung von Schlaflosigkeit, psychischen Störungen, arterieller Hypertonie und anderen Herz-Kreislauf-Erkrankungen.

Wenn die Kupferplatte schlecht auf dem Körper verbleibt, bedeutet dies, dass der Ort der Anwendung falsch ausgewählt wurde oder das Metall nicht für die Behandlung geeignet ist.

Wenn sich der Schlaf verschlechtert, die Stimmung abnimmt und Herzschmerzen auftreten, sollte die Behandlung abgebrochen werden. Es gibt keine Gegenanzeigen.

Platin ist ein silberweißes Metall. Nützliche Eigenschaften dieses Metalls sind, dass es sich positiv auf den mentalen Zustand einer Person auswirkt (Ruhe, erhöht die Widerstandsfähigkeit gegen Stress).

Platin ist bei Menschen mit schwerer psychischer Instabilität und häufigen Stimmungsschwankungen kontraindiziert.

So nutzen Sie die vorteilhaften Eigenschaften von Metallen

Die beliebtesten Metalle in der Volksmedizin sind Kupfer und Silber. Kupfermünzen (vorzugsweise alte) werden für die Anwendung an einer wunden Stelle verwendet, wobei sie mit Heftpflaster befestigt werden. Bei Herzschmerzen wird die Münze 10 Tage lang im Bereich der Fossa subclavia links geklebt, wenn dies nicht zu einer Verschlechterung in den ersten Stunden führt.

Nutzen Sie den Einfluss von Metallen auf den Körper und zur Behandlung von Krebs. Bei gutartigen Gebärmutter-Tumoren werden Kupfermünzen 3-4 Tage auf den Unterbauch geklebt.

Bei Hörverlust eine am Kopf hinter dem Ohr befestigte Münze und die zweite für 1-2 Tage auf der Stirnseite der Ohrmuschel.

Auch die Auswirkungen von Metallen auf den Körper werden bei Migräne eingesetzt. Wenn Sie Kopfschmerzen haben, müssen Sie Kupfer an der schmerzhaftesten Stelle (Stirn, Schläfen, Hinterkopf) anbringen, und nach 15-20 Minuten kommt normalerweise Erleichterung.

Außerdem wird der Einfluss von Metallen auf den menschlichen Körper zur Behandlung von Verletzungen genutzt: Eine Kupfermünze wird 3 Tage lang mit Klebeband an einer wunden Stelle befestigt. Wenn es nicht gut auf der Haut haftet, wird die Behandlung abgebrochen.

Das Tragen von Kupferarmbändern an der Hand hilft bei der Behandlung vieler Krankheiten. Sie tragen zur Normalisierung der Körpertemperatur bei, beruhigen das Nervensystem, verbessern den Schlaf und reduzieren Entzündungen. Wenn die Armbänder auf der Haut keine Rötung aufweisen und sich der Allgemeinzustand verbessert, bedeutet dies, dass Kupfer den Körper positiv beeinflusst und die Behandlung fortgesetzt werden kann. Wenn die Hautreizung oder -verschlechterung der Gesundheitsversorgung gestoppt wird.

Behandlung von Metallen: Rezepte mit Kupfer- und Silberwasser

Rezept 1

Erforderlich Silberlöffel, 800 ml Wasser.

Kochen Silber wird in einen feuerfesten Behälter gefüllt, gießt Wasser und kocht, bis sein Volumen um das 2-fache abnimmt.

Hinweis Bei Kolpitis täglich spülen. Die Behandlung dauert 10-15 Tage.

Rezept 2

Erforderlich 800 ml Silberwasser, 3 Teelöffel grüner Tee.

Kochen Tee gießen Sie silbernes Wasser, bestehen Sie 15 Minuten lang.

Hinweis Bei Kolpitis täglich spülen. Die Behandlung dauert 7-10 Tage.

Rezept 3

Erforderlich 1 Esslöffel Silberwasser, 2 Teelöffel zerdrückte Stieleiche, 200 ml Wasser.

Kochen Rinde gießen Sie Wasser, bestehen Sie auf 6 Stunden, streichen Sie und fügen Sie Silberwasser hinzu.

Hinweis Bei Kolpitis täglich spülen. Die Behandlung dauert 7-10 Tage.

Rezept 4

Erforderlich 400 ml Silberwasser, 3 Teelöffel zerdrückte Kamillenblüten.

Kochen Blumen gießen silbernes Wasser, darauf bestehen 15 Minuten, abtropfen lassen.

Hinweis Bei Kolpitis täglich spülen. Die Behandlung dauert 5-8 Tage.

Rezept 5

Erforderlich 13 Kupfermünzen, 200 ml Aufguss aus Brennnesselblättern (1 Esslöffel Brennnessel pro 200 ml Wasser), Salzlösung (1 Esslöffel pro 200 ml Wasser).

Kochen Die Münzen werden 1 Stunde mit einer Salzlösung in ein Glas gegeben und dann getrocknet.

Hinweis: Wunde Stellen am Körper mit Osteochondrose, angefeuchtet mit Aufgüssen von Brennnesselblättern, und Münzen erzwingen. Bringen Sie sie mit Gipsstreifen an und lassen Sie sie 3 Tage stehen. Wiederholen Sie den Vorgang nach 2 Tagen. Die Behandlung umfasst 10 Behandlungen.

Rezept 6

Erforderlich 11 Silbermünzen, 200 ml Infusion von Kamillenblüten (1 Esslöffel Blumen pro 200 ml Wasser).

Kochen Münzen werden 1 Stunde in die Sonne gelegt.

Hinweis Bei der Osteochondrose befeuchten Sie die Schmerzpunkte des Körpers mit einer Abkochung der Kamillenblüten und erzwingen Münzen. Bringen Sie sie mit Gipsstreifen an und lassen Sie sie 3 Tage ruhen. Wiederholen Sie den Vorgang nach 2 Tagen. Die Behandlung umfasst 10 Behandlungen.

Rezept 7

Erforderlich 4 Kupfermünzen, 200 ml Infusion von Kamillenblüten (1 Esslöffel Blumen pro 200 ml Wasser).

Kochen Die Münzen in einer Pfanne 25 Minuten lang kalkulieren, kühlen und mit Schleifpapier reinigen.

Hinweis: Bei rheumatoider Arthritis die Körperpunkte krank machen, mit Kamillenextrakt befeuchten und Münzen einprägen. Bringen Sie sie mit Gipsstreifen an und lassen Sie sie 3-4 Tage ruhen. Wiederholen Sie den Vorgang nach 2-3 Tagen. Die Behandlung dauert 30 bis 40 Tage.

Diese Niere ist aus Metall

Wasserungleichgewicht führt zu Urolithiasis, Harnwegsinfektionen, Knochenkrankheiten, Haarausfall, einigen Arten von Durchfall, Menstruationsstörungen und Schlaflosigkeit. Diese Leute haben ständig kalte Füße und Hände.

Mangel an Wasserelementen

Der Wassermangel lässt die Flamme zu hoch aufsteigen. Auf emotionaler Ebene drückt sich dies in übermäßiger Selbstsucht, Manie, Hysterie und starkem Trinken aus, die sich in Depressionen verwandeln, wenn das Feuer stirbt.

Überschüssiges Wasserelement (SHI)

Es besteht ein Gefühl der Abhängigkeit von der Gesellschaft und der Unfähigkeit, sich selbst zu kontrollieren. Explosivität und unbegründete Angst decken solche Menschen vollständig ab. Die Angst vor dem Leben ist eine Komponente der Drogensucht, der Schizophrenie und der Psychose.

Erinnere dich an deine Ängste. Schließen Sie die Augen und machen Sie ein detaillierteres Bild Ihrer Angst. Schreiben Sie Ihre Besprechung mit Angst und sehen Sie alles bis zum Ende. Wiederholen Sie dies immer wieder, bis die Angst sich in eine Wolke verwandelt. Sie können sich vor Ihnen einen Bildschirm vorstellen, auf dem alle Details der schrecklichsten Ereignisse stattfinden. Sehen Sie sich diese Bilder immer wieder an, bis sie aufhören, Sie zu verletzen.

Die folgende Übung kann in Wasser ausgeführt werden oder sich vorstellen, dass Sie sich darin befinden.

Stellen Sie sich vor, Sie würden einer der Bäche werden, die sanft über die Wasseroberfläche fließen. Ein Körper aus vielen Zellen löst sich in diesem Wasser auf. Wasser strömt durch jede Zelle und spült alles Feste, Dunkle und Störende weg.

Uralte Texte unterscheiden Yin-Kidney und Yang-Kidney.

Ein anderer Name Yin-Niere ist WATER-Niere und Yang-Niere-FIRE-Niere. Das Gleichgewicht in den Elementen des Wassers hängt von der Interaktion der Yin- und Yang-Knospen ab.

WASSER-Niere - reinigt das Blut und produziert Urin. Dieses Organ entspricht der Behandlung der Niere und ihrer Funktionen mit der westlichen Medizin.

Die Manifestation solcher Paare entgegengesetzter Emotionen, wie zum Beispiel:

VERSTEHEN - UNSCHLAGBAR

SINCENT - VENTURALER SCHADEN.

Nieren sind mit Beziehungen zu Männern und Männern verbunden. Sie werden wegen Beleidigungen und Grunzen im Leben verletzt. Sie sagen: "Sie tragen Wasser bei den Beleidigten." Solche Leute denken, dass sie alle beladen sind und extrem schwere Fälle erfordern. Sie "sammeln" Wasser, es bilden sich Schwellungen und das Gewicht des gesamten Organismus wird gebildet.

Abb. 25. Nierenmeridian

Häufig führen Beziehungen zu dem Vater, dem Großvater oder Verwandten des Vaters, die sich in der Kindheit entwickelt haben, zu dieser Art von Krankheit. Manchmal führt die mangelnde Bereitschaft der Angehörigen des Vaters, eine solche Schwiegertochter und ein Kind von ihr zu haben, zu Nierenproblemen bei dem Kind. In der Zukunft wird ein solches Problem, vielleicht sogar vor der Geburt, dazu führen, dass eine Person sich an den Menschen ärgert und davon ausgeht, dass jeder das Unmögliche von ihm verlangt.

Die Nieren regulieren und tauschen Flüssigkeiten im Körper aus. Sie verteilen sich im gesamten Körper aus Lebensmittelflüssigkeiten zur "Schmierung" verschiedener Organe, entfernen Abfälle und verbrauchte Flüssigkeiten.

Wenn die Nierenerkrankung den Wasserhaushalt stört.

Die Nieren sind für Knochen und Knochenmark verantwortlich. Bei einem Ungleichgewicht der Energie in den Nieren kommt es zu Unregelmäßigkeiten in der Knochenernährung (Schwäche, Zerbrechlichkeit usw.), die Zähne fallen aus oder lockern sich.

Die Nieren kontrollieren das HÖREN. Die Qualität unseres Gehörs wird durch den Flüssigkeitshaushalt im Ohr bestimmt. Der Gleichgewichtssinn hängt von der Flüssigkeitsverteilung im Ohrlabyrinth ab und gilt auch für das Element Wasser. Die Ursachen der meisten Erkrankungen des Ohrs: Tinnitus, Hörverlust oder vollständige Taubheit - sind mit einer Verletzung der Wasserelemente verbunden. Das menschliche Gehör hängt von der Energie in den Nieren ab. Wenn es reichlich vorhanden ist, ist das Ohr akut. Wenn es geschwächt ist, treten Geräusche in den Ohren auf und das Gehör nimmt ab.

Die Nieren sind auch für die Ernährung der Haare verantwortlich. Wachstum oder Verlust, Glanz oder Mattheit des Haares hängen direkt von der Energie der Nieren ab.

Das Gehirn kontrolliert die geistige Tätigkeit und das Denken, und diese wiederum sind das Ergebnis der Nieren. In Verletzung dieses Elements erscheinen: Schwäche, Schwindel, Schlaflosigkeit, Gedächtnisschwäche.

Funktionsstörungen des Urins

Nephritis, Blasenentzündung, Cystalgie

Impotenz, Frigidität, Menstruationsstörungen

Vegetovaskuläre, dystonische Störungen

Erkrankungen der Brust und Bauchhöhle

Schmerzen im unteren Rücken

Schwäche in den unteren Gliedmaßen

Schmerzen in der inneren Oberfläche der Beine

Hitze im Mund, trockene Zunge

Schmerzen und Schwellungen im Hals

Hellgraue Gesichtshaut

Ödeme, Asthma, verkürzte Atmung, Hämoptyse

Halbflüssige Hocker, schwieriger Hocker

Thiamin enthaltende Produkte: grüne Erbsen, Bohnen, Weizenkeime, rohe Früchte, Kohl, Eigelb, Hefe.

Kalzium (aus Milchprodukten, Knochen, grüne Gemüseblätter), Bohnen, Nüsse. Oxolinsäure (Cranberry), Kaffee, Schokolade, Morgentomaten (lila).

Kalzium entfernt Oxolinsäure, daher müssen Sie diese Produkte zu unterschiedlichen Zeiten verwenden.

Energiemangel in den Nieren (su)

Bei einem Mangel an Energie in den Nieren werden die folgenden Symptome festgestellt: Tinnitus, Schwerhörigkeit mit Schwindel, Augenschwärzung, schnelles Atmen und Kurzatmigkeit, verminderte geistige Leistungsfähigkeit, Schläfrigkeit, tiefe Stimme, Nierensteine ​​können sich bilden. Auf der Seite des Genitalbereichs, Spermatorrhoe (unwillkürliche Samenverabreichung), Mangel an Erektion, Impotenz kann bei Frauen beobachtet werden - Menstruationsstörungen und Unfruchtbarkeit.

Überschüssige Energie in den Nieren (SHI)

Wenn die Yin-Niere vorherrscht - eine Person ist immer irgendwo eilig, unnachgiebig in ihren Entscheidungen. Der Wille, mit ihm zu leben, Vitalität und sexuelle Potenz werden reduziert. Die Schwere und Kälte führen zu einer mangelnden Flexibilität, Steifheit im Rücken und im Lumbosakralbereich und zu einer Abnahme der Elastizität der Muskeln der hinteren Oberflächenseite der Oberschenkel und Unterschenkel entlang des Blasenmeridians (Abb. 26). Andere Anzeichen von Kälte und Steifheit können Ischias- und Blasenentzündungen sein.

Infolge der Inkonsistenz zwischen Yin und Yang-Niere können allgemeine Schwäche, Impotenz, Frigidität und psychische Störungen auftreten.

Symptome der Erkrankung, die mit übermäßiger Energie in den Nieren einhergehen: Angstzustände, häufiges Wasserlassen, Brennen und Schmerzen im Harnleiter (Bild einer akuten Zystitis), getrübter Urin mit Sand (Steine), Schwierigkeiten beim Wasserlassen, Völlegefühl im Unterleib, Angstgefühl.

Salzhaltige Nahrungsmittel und Kalzium werden benötigt, um die Nieren anzuregen. Die Verschärfung der Nierenprobleme wird mit einem Glas Salzwasser und nicht mit dem bitteren Extra-Salz, sondern mit grobem Salz beseitigt.

Viele Nierenprobleme gehen mit einer Schädigung der Niereninnenschicht einher, die aus Kalzium besteht. Kalzium wird vom Nervensystem verbraucht, wenn eine Person Stress und Ängste erlebt.

Um Blockaden des Nierenmeridians zu entfernen, können Sie den Anfang oder das Ende des Meridians (Abb. 25) verwenden und diese massieren. Besonders bei Massagepunkten K27 (Ende des Meridians).

Eine andere Methode zur Stimulierung von Energie ist die folgende:

Richten Sie sich auf und legen Sie beide Hände hinter Ihren Rücken. Drücken Sie mit Daumen dreimal über den unteren Rücken in der Nähe der Wirbelsäule. Dann legen Sie Ihre Handflächen mit den Fingern nach unten, so dass sie sich entlang der Wirbelsäule befinden. Behalten Sie es bis das Gefühl von angenehmer Wärme durch den Körper fließt.